3月5日に開催された「ケアしあうミュージアムフォーラム」がYoutubuにUPされています。サンタナ学園の中高生がアーティスト金仁淑さんと行ってきたアートワークショップについて発表しました。「ケアしあうミュージアムフォーラム」2022年から、ボーダレス・アートミュージアムNO-MAを中心に、いろんな立場の人たちと文化的な活動をともにする「ケアしあうミュージアム」というプロジェクトが立ち上がりました。 実践の中で見えてきた社会的な課題、そしてその先にいる人々の顔――関係者とともにプログラムを振り返り、文化施設が担いうる「ケア」について考えるフォーラムです。【セッションテーマ２】「サンタナ学園の子どもたちとのアートワークショップ」滋賀県のブラジル人学校、サンタナ学園。２つの国の狭間に立つ子どもたちを、アーティストが訪ねた。

ケアしあうミュージアムフォーラムYoutube

3〜5歳のクラスは机に座ってお勉強をします。ABC(ポルトガル語なので、アーベーセーや数字、形なのどを学びます。---------------------------------------------★サンタナ学園存続プロジェクト第３弾★　！！子どもたちの学びを守りたい！！https://congrant.com/project/nposantana/6312子どもたちの安全のためにも、環境は整えたい。居場所を守りたい。しかし、公的支援のない「私塾」のサンタナ学園の運営維持費は、保護者の方の月謝だけでは足りない現状です。みなさまのあたたかいご支援に支えられています。ご支援ご協力を宜しくお願い致します！

先住民族の日